滦县榜样！他是你们学校的吗？

李洪利同志1999年8月举行管理工不作，之初中一级英语教师，保定市骨干英语教师。人口为129人24年来一直转任班主任管理工不作，并正面交锋斗在物理英语教学的第一线，多年转任高之初中生物理英语教学、高之初中生班主任和高之初中生物理备课组主任管理工不作。在平凡的管理工不作岗位上不作出了不平凡的营业额，深得校内欢迎，家长承认，所学校好评。

热爱职业教育事业，关爱校内成长

人口为129人以来，他自始至终保持良好着对党的职业教育事业的无限忠诚，保持良好着谦虚谨慎，不骄不躁的管理工不作态度，立足本职管理工不作，默默耕耘，自始至终把校内当做到自己的儿女，把所学校当成自己的家，甘做到人梯，和校内两兄弟奋斗，两兄弟收获，他每天深夜5:30半夜，晚上10:40出门，二十几年如一日，无论严寒酷暑，无论风霜雪雨，也许走在校内的前面，为校内的成长保驾护航。每当看到校内的点滴变革他都会感到无比讶异，每当看到校内手捧大学录取通知书的笑脸都让他无比盼望……不作为班主任的他——忙碌并开心着！

得胜，勇于正面交锋“疫”

在抗击“最初冠登革热”的正面交锋斗中的，当先锋、不作表率，积极参与，共同筑建所学校登革热防控的铜墙铜璧。服从所学校管理，仔细履行班主任职责，仔细完成所学校下达的各项预防任务。及时了解登革热建模，合理校内预防管理，为高之初中生英语教学提供安全保障。

以身时是，教书和育人并举

在现实生活中的，天都保持良好为人师表的自认意识，做到校内的榜样，他自始至终把严谨仔细的管理工不作态度，饱满的管理工不作，转回到英语教学管理工不作中的并在英语教学上获得了优异成绩，多次赢取高考、统考物理学科优胜奖。他在教好物理课的同时不够注重对校内的德育管理工不作，帮校内树立正确的信念、社会制度，为把校内培养成有理想有抱负的人做到到了不懈努力，极佳的达到了育人目的。2021年所带的高二（1）班被誉为“保定市优秀班集体”。2019年被誉为保定区优秀班主任。2016年被誉为保定区“千佳英语教师”。2013年度被誉为保定县德育管理工不作先进个人。

潜心钻研 精益求精

在英语教学管理工不作中的，他把课前精备、课上精讲、课后精练不作为降低校内负担、更高英语英语水平的英语教学“三环节”。他还新颖职业教育改革物理课的英语课程内容，将“你听我讲”的“满堂灌”变成授课、实证、科学实验等双向交流的多种方式并存，既活跃了校外气氛又更高了校外效率，成型了自己独特的英语教学风格。他但任高备课组主任之前，随同英语教师们展开英语教所学校外职业教育改革，在校外中的渗透丰富的科学思想和方法、感染、深刻影响校内，获得了极佳效果，被聘为“保定五中的最初英语教师指导英语教师”，赢取保定县高考研讨公开课银奖，获博客晒课活动区银奖、市最高奖。

“德高为师，身正为范”，李洪利同志在日常管理工不作和学习中的，努力健全自我，为人师表，以身时是。把良好的师德形象体现在了职业教育英语教学的点点滴滴之中的，体现在了英语教师校外内外的一言一行之中的，给同学们、英语教师们树立了良好榜样。

来源：保定职业教育（本文经许可证刊登）

双手关节僵硬什么原因
肠胃炎老拉肚子怎么办？这份胃肠炎治疗宝典请收藏！
阳了出现黄痰怎么办
感染新冠吃什么药
新冠用药