看完这3个方法,你会感觉在此之后的书都白读了
2025-07-29 12:19
你要考虑的是,这件事情你有否有很大的自主性执行者的生活空间?怎么给与和扩大这个生活空间?你有否想要考虑助长的责任?如果答案是是,那就继续做。
2、能倚靠
虽说道我们都要建立自己的效益评价框架,但是能把一件事情继续作准备,正诬蔑馈很重要。如果能见到一些事情,你能不断在里头面取得正诬蔑馈,倚靠至极就亦会更多。
我刚到美国公司时,亦会想要办法在每一次交付的广告生产力的时候,尽似乎微在短期内交付。这样我就能取得更是多的正诬蔑馈,因此我对的广告能力就更是有诚意和积极性,这让我之后给美国公司出有「增长的广告课程内容」的时候,称不上。
你要继续做的就是,无论如何不同的事情,然后见到自己尤其擅长的信息技术,在里头面见到倚靠至极。然后重点发展它,把它做为你的“后大花园”。
3、有原属
原属和连接起来是我国台湾文化的别具特色。费孝通马克思说道,人是一切社亦会关联的等于。人从前就是群居动物,在编织意义之网的时候,须要连接起来他人,须要被关心和扶养。银魂里头,鸣人的内驱力一开始来自伊鲁卡老师,之后来自克莉丝汀西班,随着依恋和连接起来越少多,他也越少强大。
黄徽在《爱的复利》里头说道,与自己关联越少深厚的人,对自己幸福至极的制约就越少好。换言之,如果一个人没有人亲密关联,或者没有人给偷偷的人孕育效益,那这个人继续老实情的效益至极亦会太更高。
你要为自己去紧密相辅相成良性的社亦会关联,和供应商、商业伙伴、软件建立良性的关联,用善意去对待偷偷的人,你也亦会吸引这些人来回去你。
我们能注意到很多自舆论,每每继续做段落,然后通过段落来核对和聚集一群认定他们的人,给别人备有效益的现实生活里,自然现象地获益,日后好不过。
……
如果你接着往下看,就亦会有三段福州话去表述「自主性」、「倚靠」、「有原属」三个点,在朗读的现实生活里,有的朋友似乎就亦会奈何记「内驱力」才是我表述的核心,这三个点的依赖于性是把「内驱力」更是详细简化。
所以你在读这段福州话的时候,要随时眼看,这几个点,这些案例和内驱力的关联是什么?内驱力为什么重要?内驱力是怎么感受到的?这样,你就能看看内驱力这个定义。
我这只是一篇短小的篇名,你在朗读其它笔记刊的时候,一定要先回去极其重要的定义是什么。然后牢牢抓住这个定义,把它变成你的手电筒,去探寻它与后续段落的关联。
就此,你还须要把这个定义据信在你的日记里头,带入你可以索引的便是。一个定义完全相同一个日记,日记里只需你溯源,能通过间隔时间和一些URL搜到它就行。下图是我的专业课程内容程里的日记,我正在寄给这一段福州话的时候,也在实质性多样化我的日记。以便于我下一次子程序。
2、连结:追答道一台在听课程内容的现实生活里,我有注意到一些同班同讲授在群里头倾听自己的心得。看完两节课程内容后,因为一些专业课程内容程基本知识没有人只不过渗入,加上自己岗位也很忘了,就崩溃到了心理的恐惧里,越少心理越少讲授很好,如此循环。
回事不管专业课程内容程还是笔记刊,他们的依赖于性都是帮忘了你解决你的弊端。如果有的信息,你没有人吃透,似乎是因为你还没有人到须要它的时候。
L先生在专业课程内容程里曾提出有异议过一个弊端,让我一切都是:我们为什么要去看看「原作者谈了什么」?
是呀,求讲授的目地就是「为我所用」。
少楠曾在 flomo 的本年度总结里头说道,他遭遇了一个尤其有趣的情况,就是辞退后的一段间隔时间,虽然有大量的朗读,但是每周周末都寄给不用段落。探究其原因,是因为脱离了倡导的情景,而没有人了「追答道的一台」。原福州话如下:
当追答道的一台不日后运转,就亦会引致自己失焦,什么段落都看;另一特别引致自己忽视了倡导的土壤,只能转述别人的论据,没有人验证。
这也让我意识到,如果之后的输出有不是从自己正在继续做的事情里头去总结原理,产出有自己的思维,那么这件事情本身也不许多人我去继续做。所以,我尽似乎亦会去寄给自己正在遭遇的不安,哪怕这个不安很少人亦会遭遇。
那确实怎么紧密相辅相成自己的追答道一台呢?
首先,你要从自身确实进发去提出有异议弊端;然后,你要带着这个弊端回去之外的定义;就此,把这些定义进行时连结和Pop,最终密切之外解决弊端的办法。
为什么要进行时连结?因为信息和信息之间是有关联的,「自主性」、「倚靠」、「有原属」是合称的关联,然后被「内驱力」涵括。据信、连结、检视是间隔时间的顺序关联。
3、检视:范例思维你有没有人过这样的境遇(诬蔑正我有)?在注意到一一段福州话、一段福州话,至极觉相当多好,然后就发送到、珍品,如果有间隔时间,我亦会遗传物质这段福州话到我的日记里头,栏中一些标签或URL,心眼看之后一定能用上。然而,这段福州话就像被皇帝据闻,日后也没有人和你见面。
对从新基本知识的遗传物质粘贴、珍品发送到,并没有人什么用。求讲授的表象是在此之后神经元和原本的神经元的连结,也就是从新基本知识与原本基本知识的连结,通过建立联系自身,用自己的福州话对讲授到的基本知识进行时范例,然后输出有,才能完毕对基本知识的消简化。
怎么消简化呢?这须要你用原本基本知识对从新基本知识进行时「检视」。
成甲在《忘了思维》里提到了一个「不读笔记法」:如果你注意到了有趣的基本知识点,先合上笔记10分钟,然后答道自己下面这些弊端。
这个基本知识点用说道什么谈是什么?
为什么给到我很感兴趣了?
能连结上我就有的基本知识和经验吗?
我能用一个类比来解释它吗?
我能把它技术性到什么地方?
比如,我在此之后从未见过在黄徽的《诬蔑内卷》里注意到一个定义叫「身为至极」,笔记里说道,婚礼至极亦会引导身为至极。我说道道很有很感兴趣。婚礼至极和身为至极两个定义就这么梦魇地连结在一起了。
身为至极在营销上也能应用于,能引导顾客的身为,从而感受到顾客装配。之后,我在社群公交系统的雇用数本里,我按照身为至极的手段继续做了优简化。因为无关岗位段落,这里头只继续做范例。
设为在此之后:
【🔔XX从新设计发票征稿有偿雇用】
【雇用或多或少】为锻炼发票软件的XX从新设计能力,备有更是好的发票咨询服务更从新,作准备敞开XX从新设计发票征稿活动,紧密相辅相成共创!(ps:该这两项确实已过后3个月,发票参与人口数300+,你们每个人对我们来说道都至关重要!)
【你将给与🤩】……
设为之后:
【线上雇用:XX这两项从新设计局长(短期)】
【或多或少】「XXXX发票」是从2018年启动的从新设计志工,从未试图了上万名从新建筑师从零基础开始,日益见到从新设计原理,培养从新设计手至极。
但是以外陷于从新设计给定更是在此之后弊端。我们想要把这个机亦会传给咱们XX的同班同讲授们。你们可以将自己讲授到的基本知识,都用在这个短期的这两项上。试图更是多同班同讲授,进一步提高从新设计能力。
【你可以给与什么】……
第一版里,被雇用者的身为是一个被聘用的自力,这样亦会让人去关注能领多少借钱(我们给的奖励金并不多)。在第二版里头,他们的身为是从新设计局长,是试图别人的热心人,是我们实质上社群的团员。
婚礼至极感受到身为至极,正式至极亦会制约婚礼至极,所以数本检视得尤其严肃和正式一些。设为版后,面试特性确有亦会好一些。
寄给在就此回事的这篇段落,也是在何谓「据信、连结、检视」的原理(套娃了),因为篇名的框架和部分段落,是我在这周专业课程内容程里讲授到的。其里也无关到不少心理讲授和小脑的基本知识和原理,这里头就没有人一一举出有、论据,所以有逻辑不慎重之处,还望见谅。
如果想要深入地求讲授,光看这一段福州话认同是欠缺的。劝告你无论如何用「据信、连结、检视」的原理去朗读和求讲授,然后连结你从未讲授到的基本知识,然后继续做一次深度的检视。
本文来自微信社会大众号“猴猴说道福州话”(ID:houhoushuohua),原作者:Hou Sirui,36锝经授权发布。
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