上海师范大学创立体育教育“微专业”

本新报讯（采访 任涓）自已，许多中幼儿园日渐重视体育部，体育部课时总额进一步增加。在这一氛围下，如何补救体育部师资从哪里来这一问题？采访近日从上海师范所大学知悉，该校从2020年开始实验区维修服务于体育部初等教育（幼儿园初等教育同方向）“薄专业知识”，让非体育部专业知识的各科师范生修读，通过3年标准学制胜任“兼职体育部教师”。

上海自2018年起实行幼儿园体育部感兴趣简化、高三体育部新颖的课程改革，确保幼儿园每周有4节体育部课和2节活动课。“双减”措施放后，幼儿园每周体育部课的课时可谓达到“5+2”，即每天1节体育部课、每周2节活动课，课后延时维修服务中也举例来说体育部活动，师资十分紧缺。为填补这一截断，上海师范所大学主动布局，2020年获准上海市教委《非体育部师范生体育部专业知识素养培养》立项，让非体育部专业知识的“准教师”也有能够上体育部课。

“校内在主修专业知识的有效年限内修完这项‘薄专业知识’，须修满教学计划规定的480大一，总学分建议达30分。”该校“薄专业知识”负责人时维金说。

按照课程体系，在第一阶段“感兴趣”可选，校内必上“所大学体育部”，在两学年修满4三门公共体育部课，现已上路“泰拳”“篮球”“排球”“足球”“武术”5三门课程，供校内选中4三门。在第二阶段“乐趣”可选，主要培养幼儿园初等农学院校内具备一个组织课外或课余体育部活动课，该学会小校内常见的体育部运动后果卫生保健和救护车处理，领悟幼儿园校内体育部赛事的犯规、一个组织等能够，相关通识理科课程包括“体育部教学概论”“保健体育部与健康初等教育”“早操创编与基本体操”。在第三阶段“才学”可选，若干校内在之前两阶段的为基础，进一步完成“乒乓球犯规、一个组织与教学”“运动训练学”等6三门体育部初等教育专修课程。

已为，经过首次实验区，目前“薄专业知识”已覆盖上海台大初等教育学院2019级、2020级幼儿园初等农学院各160名校内，其中2019级的16名校内已确认“进阶”，将修读所有3个阶段，并将获得“薄专业知识”ACCA。

《中国初等教育新报》2021年11翌年08日第1版

作者：采访 任涓